晨曦細(xì)雨育桃李，三尺杏壇正芳菲。在河北省邯鄲市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)第三小學(xué)有著這樣一批教師，他們堅(jiān)守初心、不忘使命，辛勤耕耘、甘為人梯;他們愛(ài)生如子、傾心育苗，腳踏實(shí)地，持續(xù)深化教育教學(xué)改革。為全面展現(xiàn)新時(shí)代優(yōu)秀教師立德樹人的精神風(fēng)貌，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，“實(shí)驗(yàn)三小”微信公眾號(hào)開辟【最美教師·榜樣力量】專欄，陸續(xù)發(fā)布優(yōu)秀教師典型事跡，用身邊榜樣力量激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，努力踐行“教育家精神”。

今天為大家推薦的是實(shí)驗(yàn)第三小學(xué)的教師張敬敏。

張敬敏，實(shí)驗(yàn)第三小學(xué)二年級(jí)2班班主任、語(yǔ)文老師。自2016年參加工作以來(lái)，她一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，多次積極參加區(qū)級(jí)比賽，在語(yǔ)文學(xué)科技能大賽、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，曾被評(píng)為區(qū)“安全工作先進(jìn)個(gè)人”、區(qū)學(xué)憲法講憲法優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)“普法先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

教育格言：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的事業(yè)去研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。

作為班主任，不但要懂得愛(ài)，更要學(xué)著如何去愛(ài)。面對(duì)優(yōu)秀的孩子，張老師總是想打開一扇更高更遠(yuǎn)的窗戶，令他們看向更廣闊的世界;面對(duì)易被忽略的“中游群體”，她力求讓他們發(fā)揮出潛能，讓他們努力超越自己;面對(duì)存在各種問(wèn)題的孩子，她也會(huì)區(qū)分原因，用無(wú)限的耐心與尊重，促進(jìn)他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“趨好”發(fā)展。有耕耘就有收獲，她所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班紀(jì)好，學(xué)生心智健全，養(yǎng)成習(xí)慣較好。

期末無(wú)紙化測(cè)評(píng)

作為一名青年教師，張老師在教學(xué)中深鉆教材，精心設(shè)計(jì)每一堂課。她巧設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的課堂氛圍，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，合理運(yùn)用教學(xué)方法，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

防溺水安全教育

張老師常規(guī)課堂教學(xué)

她施行小貼紙制度。用“小貼紙”肯定學(xué)生的成績(jī)，提高學(xué)生積極性。同時(shí)還會(huì)定期兌換小獎(jiǎng)狀和小禮品，督促學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步。

張老師參加區(qū)語(yǔ)文教學(xué)技能大賽

錦旗，承載的是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任、對(duì)老師工作的認(rèn)可。家長(zhǎng)滿懷感激，將錦旗送到老師手中，表達(dá)對(duì)實(shí)驗(yàn)第三小學(xué)老師的肯定、信任、理解，其中濃縮的是無(wú)限的敬意......

(來(lái)源：實(shí)驗(yàn)三小公眾號(hào))