當(dāng)下，出于強身健體、鍛煉意志、體育中考等原因，越來越多學(xué)生正將更多課余及假期時間用于校外體育培訓(xùn)。這是有助于孩子全面發(fā)展的好事，也是“雙減”成果的體現(xiàn)。不過半月談記者多地走訪發(fā)現(xiàn)，體育類培訓(xùn)班爆火背后，也存在培訓(xùn)師資良莠不齊、培訓(xùn)課程隨意任性等亂象。青少年體育培訓(xùn)行業(yè)如何從“野蠻生長”走向高質(zhì)量發(fā)展，是當(dāng)前亟須探討的課題。

適逢其時，體育類培訓(xùn)班走俏

家住遼寧省海城市的郭先生每周除周三外，每天晚上5點半到8點都會帶兩個上初中的孩子到金鴻體育館參加籃球培訓(xùn)?？粗⒆釉趫錾吓艿脻M頭大汗，即使時有磕碰，郭先生還是覺得這個培訓(xùn)班報得值。

籃球培訓(xùn)班幾名小學(xué)員在訓(xùn)練

郭先生說，籃球培訓(xùn)能增強體質(zhì)、鍛煉意志，同時掌握一項愛好和技能，讓未來多一條出路，“參訓(xùn)后，孩子明顯變得勇敢了，性格也變得豁達，近視也得到了控制”。

如今越來越多的年輕家長重視、青睞體育運動。半月談記者對沈陽一所小學(xué)學(xué)生家長隨機采訪了解到，他們基本都帶孩子在校外參加一項或多項體育培訓(xùn)，學(xué)得較多的有籃球、羽毛球、游泳、乒乓球、冰球、滑雪、擊劍等，一節(jié)課的價格大多在100元左右。

業(yè)內(nèi)人士認為，家長們?nèi)找嬷匾曮w育培訓(xùn)，一方面是受社會大環(huán)境影響，另一方面是由于“雙減”及體育中考改革等政策發(fā)揮了導(dǎo)向作用。河北石家莊新目標動作教育中心負責(zé)人楊碩說，體育中考改革是體育類培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的重大利好，2022年中心中考體育培訓(xùn)人數(shù)比2021年增加了20%。

嚴管之下，依然存在隱患

今年元旦前夕，教育部等13部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范面向中小學(xué)生的非學(xué)科類校外培訓(xùn)的意見》，重點對面向中小學(xué)生（含3-6歲學(xué)齡前兒童）的非學(xué)科類校外培訓(xùn)資質(zhì)不全、培訓(xùn)行為不規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊等問題進行規(guī)范。而早在該意見發(fā)布之前，北京、遼寧、海南等多地已出臺了體育藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)的開辦標準及其他相關(guān)規(guī)范措施。

不過半月談記者走訪發(fā)現(xiàn)，市場上體育類培訓(xùn)班場地不固定、師資不專業(yè)、質(zhì)量參差不齊的情況依然較為普遍，特別是培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方式缺乏行業(yè)標準，讓不少家長感到擔(dān)憂。

——一些培訓(xùn)機構(gòu)沒有場地，存在安全隱患。石家莊一名初中學(xué)生的家長告訴半月談記者，她曾根據(jù)校門口傳單給孩子報了一個體育輔導(dǎo)班，該輔導(dǎo)班利用公園場地授課，老師時常因場地問題與前來鍛煉的市民交涉。還有部分健身俱樂部將兒童體適能訓(xùn)練區(qū)與成人健身區(qū)混在一起，安全隱患較大。

——有的培訓(xùn)機構(gòu)是“草臺班子”，師資專業(yè)性差。一家體育培訓(xùn)機構(gòu)工作人員透露，公司聘請的專業(yè)從業(yè)人員較少，大多數(shù)專職人員都是通過公司內(nèi)部培訓(xùn)而來。一名健身教練稱，他們的教學(xué)知識來源于俱樂部培訓(xùn)，訓(xùn)練方式是否符合青少年身體特征，他們自己心里也沒數(shù)。

——部分體育項目培訓(xùn)缺乏行業(yè)標準，教學(xué)不規(guī)范。家長們對一些體育項目適合從幾歲開始學(xué)習(xí)等情況并不了解，很容易被機構(gòu)銷售洗腦。小學(xué)生家長張媛說，孩子的籃球課教學(xué)進展緩慢，一個簡單動作要拆解成幾節(jié)課教?！拔叶啻蜗蚪叹氃儐柦虒W(xué)計劃，都沒有得到明確答復(fù)，總說因人而異，取決于孩子自己?！?/p>

——少數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)存在注冊不規(guī)范問題。有機構(gòu)以服務(wù)咨詢類企業(yè)在工商部門注冊，逃避教育等主管部門的監(jiān)管；還有學(xué)校體育老師不注冊機構(gòu)，自行組織培訓(xùn)；也有機構(gòu)跑路或轉(zhuǎn)包，家長維權(quán)困難。

實現(xiàn)良性發(fā)展，還需做什么？

受訪業(yè)內(nèi)人士認為，要正視市場需求和體育培訓(xùn)的積極作用，在各級各部門嚴格監(jiān)管之外，應(yīng)采取更多措施，引導(dǎo)校外體育培訓(xùn)機構(gòu)健康良性發(fā)展，促進其平衡好經(jīng)濟效益和社會效益。

破舊廠房“變身”運動中心

在課程質(zhì)量方面，應(yīng)盡快研發(fā)青少年體育項目培訓(xùn)標準及教學(xué)規(guī)范。楊碩認為，多年來，國內(nèi)只有針對競技體育的運動員技術(shù)等級標準，青少年體育教育培訓(xùn)缺乏清晰的行業(yè)標準，建議允許、鼓勵部分頭部培訓(xùn)機構(gòu)與科研機構(gòu)、學(xué)校一道，開展體育項目培訓(xùn)標準研究及推廣。另外，培訓(xùn)機構(gòu)可以建立完善的青少年運動處方庫，做到不同性別、年齡、個體特征都有相應(yīng)的“運動處方”，開展針對性教學(xué)訓(xùn)練。

在場館場地方面，建議各地積極推進將老舊閑置廠房等改建為體育綜合運動場，盤活沉睡資源，提高公共體育場館的使用率，減少青少年體育培訓(xùn)機構(gòu)的場館成本。

在師資素質(zhì)方面，可積極吸納退役運動員、優(yōu)秀教練員加入體育培訓(xùn)機構(gòu)，提升青少年體育培訓(xùn)質(zhì)量。在健全體育培訓(xùn)行業(yè)準入制度的同時，還應(yīng)構(gòu)建多元協(xié)同的監(jiān)管體系，明確政府、行業(yè)協(xié)會、第三方機構(gòu)及家長、學(xué)生等主體責(zé)任，促進校外體育培訓(xùn)行業(yè)健康有序發(fā)展。

此外，應(yīng)促進社會體育與學(xué)校體育的融合發(fā)展，讓高質(zhì)量的體育類培訓(xùn)機構(gòu)深度參與校園體育教學(xué)計劃，讓優(yōu)質(zhì)的體能教育、專業(yè)的足籃排球教育等，成為校園體育教育的有力補充。各地方學(xué)校、體校、青少年體育俱樂部也應(yīng)積極探索嘗試在人力、資金、場館以及教學(xué)資源上與學(xué)校進行多方面的融合發(fā)展。

半月談記者：趙葉蘋 王瑩 任麗穎 張逸飛 白麗萍 /編輯：原碧霞